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      福建省委第五巡回指導(dǎo)組蒞臨我院督導(dǎo)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展情況

      發(fā)布時(shí)間:2019-09-18 作者:福建省福州肺科醫(yī)院 發(fā)布者:院綜合辦 閱讀 : 341

         
            9月18日下午,福建省委第五巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)陳世忠、成員王琳在福州市委第18巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)余鳳玉、副組長(zhǎng)黃懷英、市大數(shù)據(jù)服務(wù)中心政務(wù)微博群管理部副主任吳丹萍等陪同下,蒞臨我院督導(dǎo)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展情況并召開座談會(huì)。聯(lián)絡(luò)員陳雅平、市衛(wèi)健委調(diào)研員肖德萬(wàn)等參加。我院黨委書記高虹,副院長(zhǎng)陳力舟,副院長(zhǎng)李丹,副書記劉芝茂領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部黨員代表參加了督導(dǎo)會(huì)。
           會(huì)上,高虹書記首先介紹了醫(yī)院基本情況,并詳細(xì)匯報(bào)了我院黨建工作亮點(diǎn)及當(dāng)前“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展情況。醫(yī)院將主題教育工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí),從前期先行融入第一批主題教育到正式開展第二批主題教育,院黨委9月12日連夜召開全體中層干部會(huì)議,傳達(dá)市直衛(wèi)健系統(tǒng)主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神;成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和計(jì)劃,并細(xì)化工作措施,堅(jiān)持四個(gè)“貫穿始終”的要求,制定更加周密、具體的工作計(jì)劃。同時(shí),加強(qiáng)宣傳力度,不僅及時(shí)更新黨建文化長(zhǎng)廊宣傳內(nèi)容,更通過(guò)官網(wǎng)、官微、內(nèi)網(wǎng)等平臺(tái)宣傳主題教育的目的、意義和要求,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
           督導(dǎo)組通過(guò)聽取匯報(bào)、座談交流、查閱資料、實(shí)地查看等形式對(duì)我院主題教育動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育、宣傳氛圍等情況進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的檢查指導(dǎo)。督導(dǎo)組充分肯定了我院開展主題教育所作的工作,一致認(rèn)為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)主題教育高度重視、思路清晰、工作細(xì)致,能統(tǒng)籌醫(yī)院發(fā)展全局,緊密結(jié)合中心工作,按階段分步驟的扎實(shí)推進(jìn)主題教育工作。
           陳世忠組長(zhǎng)對(duì)我院主題教育工作的開展提出三點(diǎn)要求:一是深刻把握內(nèi)涵,領(lǐng)悟作為醫(yī)者初心為何,如何踐行本心,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市委的部署要求上來(lái);二是主題教育各階段需各有所側(cè)重,尤其要加強(qiáng)前期理論學(xué)習(xí),為后期檢視整改問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),確保主題教育取得實(shí)效;三是聚焦醫(yī)院工作,將習(xí)近平總書記提出的“健康中國(guó)”戰(zhàn)略、對(duì)衛(wèi)生健康領(lǐng)域特別是中醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)工作的重要指示批示精神等作為自選學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)主題教育與醫(yī)院工作緊密結(jié)合,著力推動(dòng)醫(yī)院工作不斷提升。   
           高虹書記代表院黨委表示,在接下來(lái)的主題教育活動(dòng)中,醫(yī)院將嚴(yán)格按照指導(dǎo)組提出的要求,立即完善方案,細(xì)化計(jì)劃,掛圖作戰(zhàn),動(dòng)員全院黨員干部中踐行“守人民健康初心,擔(dān)救死扶傷使命”,把開展主題教育與醫(yī)院專科事業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與醫(yī)院改革發(fā)展相結(jié)合、與醫(yī)院各項(xiàng)中心工作任務(wù)相結(jié)合,按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,確保主題教育扎實(shí)開展,以進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)為契機(jī),促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)提升,打造海西肺??破放菩?yīng)。


       







       

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